[ad_1]
به گزارش دانشجو
به نقل از دانشجو، نشست هماندیشی مرحله دوم «نهضت ملی زندگی با آیهها» با محوریت برنامهریزی برای ماه مبارک رمضان و با شعار «امت پیروز» برگزار شد.
این نشست با وجود حجتالاسلام محمد قمی، رئیس سازمان تبلیغات اسلامی؛ حجتالاسلام تقیزاده، مدیر سازمان دارالقرآن الکریم؛ حجتالاسلام سید مصطفی حسینی، دبیر شورای گسترش فرهنگ قرآنی و و جمعی از مدیران، اساتید و فعالان فرهنگی و قرآنی در سالن جلسات سازمان دارالقرآن الکریم برگزار شد.
در این نشست که محور مهم آن بازدید فرآیند برنامهها در ماه مبارک رمضان می بود، موضوعاتی چون تحکیم همافزایی بین دستگاهها و مردم، راه حلهای تحکیم حلقههای میانی، تولیدات مکتوب و رسانهای، ربط با صدا و سیما، برنامه محفل، فضای مجازی، نوجوانان و آموزش و پرورش مورد او گفت و گو و تبادل نظر قرار گرفت.
حجتالاسلام تقیزاده، رئیس سازمان دارالقرآن الکریم، با اشاره به روال اجرای مطرح «زندگی با آیهها» در سال جاری او گفت: امسال این مطرح همراه با کمپین «آیات مأنوس» برگزار شد و نزدیک به صد آیه قرآن به گفتن پایه مهم این مطرح انتخاب گردید. علاوه بر این، محصولات مکتوب و رسانهای مختلفی برای این کمپین تهیه شد. این کمپین در شش بُعد گوناگون شامل تولیدات رسانهای، فضای خبری و رسانههای رسمی، صدا و سیما، رویدادهای مردمی، تبلیغات محیطی و فضای مجازی با پافشاری اختصاصی بر شنیدن آیات قرآن برنامهریزی شده است.
او تصریح کرد: در ادامه، پژوهشهای ملزوم برای انتخاب آیات قرآن صورت گرفت و اساتید قرآنی نظرات خود را اراعه کردند. بعد از بازدید و جمعبندی، چهارصد آیه قرآن برای این مطرح انتخاب شد که بر پایه مناسبتها به این گنجینه مراجعه خواهد شد. برای ماه رمضان نیز سی آیه بر پایه سبک زندگی اسلامی انتخاب شده است.
رئیس سازمان دارالقرآن الکریم اظهار داشت: در این مطرح، سه نوشته کلیدی یعنی نظام اندیشه، سبک زندگی و قواعد و سنن در نظر گرفته شده است. از مجموع آیات انتخاب شده، ۶۵ درصد پرتکرار و ۷۰ درصد از آیات مأنوس و خوشخوان می باشند. در سال اول، این مطرح زیاد تر جنبههای اندیشهای داشت، اما امسال مقصد این است که مفاهیم زندگی و ولایت در قالب سه قسمت تفصیلی به جامعه معارفه شود. در این راستا، ۱۰ آیه در عرصه ولایت، ۱۰ آیه در خصوص تکالیف مؤمنان نسبت به یکدیگر و ۱۰ آیه دیگر در نفی ولایت طاغوت انتخاب شدهاند. شعار امسال «امت پیروز» است که نشاندهنده سبک زندگی جامعه ولایی میباشد. آیات مربوط به ماه رمضان نیز مشابه با مناسبتهایی همانند روز قدس و شبهای قدر تنظیم شدهاند.
در ادامه حجتالاسلام شغلی، مدیر قسمت مردمی نهضت زندگی با آیهها، او گفت: در قسمت مردمی این مطرح، طی چهار ماه قبل با پانصد سرشبکه ربط برقرار شده است و هزار مبلغ قرآنی آیات مرتبط را برای منبرهای تدبری دریافت کردهاند. این چنین سند جذب شراکتها آماده شده و پنجاه مؤسسه مردمی در حال انعقاد تفاهمنامه می باشند.
او خاطرنشان کرد: یکی دیگر از فعالیتهای این قسمت، باشگاه نوجوانان قرآنی است که به گفتن سفیران آیهها عمل میکنند. این نوجوانان با منفعت گیری از شبکههای خود میتوانند در تشکیل تغییرات فرهنگی مثبت مؤثر باشند و تفاهمنامههایی برای همکاری با این مجموعهها در حال برنامهریزی است.
حجتالاسلام مقنی، فعال قرآنی سرزمین، سخنران دیگر این مراسم می بود که بر اهمیت اختصاصی فعالیتهای قرآنی پافشاری کرد و او گفت: برای مطرح «زندگی با آیهها» در ماه مبارک رمضان پیش رو، ملزوم است برنامهریزیهای ملزوم انجام شود. این چنین باید از ظرفیتهای دیگر همانند اعتکاف، ایام رجبیه و ظرفیت مهدویت منفعت برد، همانطور که برای ایام فاطمیه برنامهریزی شد، برای مهدویت نیز باید عمل های شبیهی صورت گیرد.
در ادامه، میکائیل باقری، رئیس ادارهکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، به گفتن عمل های وزارتخانه در راستای نهضت زندگی با آیهها پرداخت و او گفت: در جریان این مطرح، ۵۵۰ هزار معلم در عرصه سی آیه، مدرک دریافت کردهاند و یک میلیون دانشآموز نیز در آزمونهای فرایندی نمره قبولی کسب کردهاند. این مطرح به علت تازه بودن، با استقبال گستردهای روبرو شد. امسال این چنین مطرح جدیدی به نام «آی-لیگ» به منظور منفعتبرداری بهتر از مطرحها راهاندازی شد.
او در ادامه گفت: در جهت آشنایی زیاد تر دانشآموزان با محتوای آیات و فهمیدن مفهومی آنها، به طراحی راه حلها و الگوهای تازه پرداختیم که از جمله این عمل های، ساخت یک بازی اندرویدی می بود که بهار امسال ایدهپردازی شد. این بازی به دانشآموزان پشتیبانی میکند تا آیات قرآن را بهطور دلنشینتر و مفهومیتر یاد بگیرند.
رئیس اداره قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش این چنین افزود: برنامه «آی-لیگ» به دانشآموزان این امکان را میدهد تا در مسابقات قرآنی گروهی، منطقهای، کشوری و موضوعات گوناگون قرآنی شرکت کنند. در فرایند مسابقه، اطلاعات جزئی از توانمندیهای قرآنی دانشآموزان جمعآوری میشود تا بتوان برنامهریزی هدفمندتری برای هر یک از آنها انجام داد.
باقری در ادامه او گفت: در مطرح «نگه داری جز سیام قرآن»، که بهاختصاصی برای دوره دوم ابتدایی طراحی شده است، دانشآموزان این پایه تحصیلی از همان ابتدا داخل فرایند نگه داری قرآن خواهد شد. کاربرگهایی برای این مطرح طراحی شده که بهتعداد ۲۰۰ هزار نسخه چاپ شده و در مدارس توزیع میشود. دانشآموزان با راهنمایی معلمان خود، فرآیند نگه داری قرآن را اغاز خواهند کرد و در آخر سال تحصیلی در آزمونی شرکت خواهند کرد که در سامانه جامع نگه داری قرآن برگزار میشود.
او پافشاری کرد: دانشآموزانی که موفق به نگه داری جز سیام شوند، به مراکز دارالقرآن مناطق خود معارفه خواهد شد تا ادامه نگه داری قرآن را در سطوح بالاتر پیگیری کنند و آن دسته از دانشآموزانی که در نگه داری جز سیام موفق نباشند، در سال تحصیلی تازه برای ادامه نگه داری قرآن هدایت خواهند شد.
انتهای مطلب/
دسته بندی مطالب
منبع